脳内将棋盤養成講座(将棋上達の秘訣) 第2弾 「大橋宗英」の名局を題材にして その3

脳内将棋盤養成講座(将棋上達の秘訣) 第2弾 その3 を送ります。

<本養成講座の利用方法>
①図面を見てしっかりと目に焼き付ける。まぶたの裏にはっきり
 としたイメージが浮かぶように練習する。
②そのイメージの将棋盤の上で棋譜通りに駒を進める。
③結果をはっきりとイメージし、次の図面と比較する。
④イメージと図面がぴったりと一致するまで繰り返し練習する。
⑤2手だけでなく、4手、6手と手数を延ばしてみる。

今日の局面
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この局面をあなたの脳内将棋盤にしっかりと灼きつけてください。
そして、次の2手を覚えます。そして目をつぶりイメージの将棋盤で手を進めて
ください。【  】内の私のコメントも参考にしてください。

▲7八銀 △6二銀
【宗英の7八銀は、現代の感覚からすると、ちょっと珍しいかもしれません。私なら
6二玉と上がりますね。しかし、宗英は相手の飛車の位置が定まっていない時期に
玉を安易に移動させるのは、危険と感じたのでしょう。
しかも、それは的中します。この後の棋譜がそれを証明してくれるでしょう。つまり、
相手の宗桂の棋風や強さを意識した手順だと思います。宗桂は6二銀と上がり、
飛車の位置を明らかにしません】

脳内将棋盤で進めた局面と次の局面とを比べて、完全に一致するまで、繰り返し
手順をイメージしてください。
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さらに2手進めます。
▲5八金右 △5三銀
【宗英は後手が、飛車の態度をはっきりさせないので、中央に厚く5八金右と
構えます。後手の振り飛車模様からの5三銀と2枚銀に構えるのは当時の
流行であったようです】

イメージで進めた局面と次の局面を比べます。
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もう2手進めます。
▲3七桂 △3二金
【宗英はあくまで、相手の飛車の位置を見てから玉を囲うつもりです。3七桂は、
場合によっては▲4五桂 △同歩 ▲3三角成 △同桂 ▲2四歩 のような
飛車先の突破を狙っています。
後手はそれを察知してか堅く3二金と上がりました】

今、あなたの脳内将棋盤の局面と次の局面とを比べます。
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いかがでしょうか?2手ずつ進めるのが物足りない方は、最初の局面から4手、
6手と一挙に進めてみてください。
最初は難しく感じるかもしれませんが、繰り返しイメージ練習をするうちに、
ぱっと視界がひらける感じで鮮明に局面が浮かび上がります。その体験を
是非あなたに味わって欲しいのです。
その時、あなたの棋力は飛躍的に伸びていることでしょう。

では、次回もおたのしみに。


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